Öğrencinin Adı Soyadı :

TÜRKÇE   (26,03,2007)

1- Nasrettin Hoca kimdir? Fıkralarından on tanesini yazın.

2- Sizden Ömer Seyfettin’in hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplayıp sunmanız isteniyor.

MATEMATİK     (28,03,2007)

1- Bir halı fabrikasının desen tasarım bölümünde çalışıyorsunuz. Simetrik desenli bir halı tasarlamanız gerekiyor.

SOSYAL BİLGİLER       (30,03,2007)

1- Şekerin serüveni . Sizden pancardan elde edilen şekerin nasıl elde edildiğini, üretilme aşamalarını araştırıp sunmanız isteniyor.

FEN BİLGİSİ  (04,04,2007)

1- Suyun canlılar için önemini araştırmanız isteniyor.

2- İnsanların çevreye olan olumsuz etkilerini araştıralım. Çevrenin kirlenmesini önlemek amacıyla bize düşen görevleri arkadaşlarımızla paylaşarak ödevimizi raporlaştıralım.

3- Edison’un ya da kendi seçtiğiniz bir başka bilim adamının hayatı ve buluşları hakkında bilgi toplayıp sununuz.

BEDEN EĞİTİMİ    (06,04,2007)

1-  Voleybol sporu hakkında bilgi toplayınız.

2-  Atatürk’ün spor ile ilişkisi, spor ile ilgili sözleri.

GÖRSEL SANATLAR    (09,04,2007)

1- Nasrettin Hoca’nın bir fıkrasını görsel hale dönüştürüp sununuz.

MÜZİK    (11,04,2007)

1-      Aşık Veysel’in hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplayıp sununuz.

2-   Ses nedir? Sesin kaynakları, sesin özellikleri.

3-   Yöresel türkülerimizden en az bir türkünün sözleri ve hikayesi.

TRAFİK VE İLKYARDIM   (13,04,2007)

1- İlk yardımın tanımını yapınız. İlk yardım çantasının özelliği, acil telefon numaraları ve basit bir ilk yardım uygulamasını araştırınız.

İNGİLİZCE     (18,04,2007)

1- Giysilerimizin İngilizce karşılıklarını gösteren bir şema oluşturunuz.

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

1- Son peygamberimiz Hz. Muhammet’e kadar gelen Kur’an da adı geçen tüm peygamberlerin isimlerini yazınız ve bunlardan seçtiğiniz birisi ile ilgili bilgi derleyiniz.

                                                                                                                                                A.Zafer KURAL 

PROJE  KONULARI

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ

1-Karton evi aydınlatma düzeneğini kurma. (4. ünite)

2-Dünya,Güneş, Ay’ın hareketlerini gösteren model oluşturma.(5. ünite)

3-Ay gözlem projesi.

4-Güneş saatinin yapılması.(7. ünite)

MATEMATİK  DERSİ

1-Matematik dergisi çıkarıyoruz. (Çarpma ve Bölme işlemleri ünitesi)

2-Uçurtma yapalım. ( Geometrik şekiller ünitesi)

3-Maketimizi yapıyoruz.( Geometrik Cisimler)

 SOSYAL BİLGİLER

1-Depremi erken fark etme ile ilgili proje.

2-Yardım grubu oluşturma ve yardımlaşma projesi.

3- Basit bir istatistik araştırma yapınız (Örn: belli bir süre hava durumu gözlemi gibi) Bunu grafik haline getirip, raporlaştırınız.

TÜRKÇE

1- Gazete, dergi çıkarma.

2- Öykü kitabı hazırlama.

GÖRSEL SANATLAR

1-. Uzak ve yakın çevresinin doğal ve tarihî güzelliklerini görsel sanatlarla anlatan çalışma.

MÜZİK

1- Sözleriyle birlikte bir oyun müziği oluşturma.

BEDEN EĞİTİMİ

1- Düzenli kendine özgü ritmik hareketler sergileme.

2-Kendine özgü hareketlerle oluşturduğu bir oyunu oynama.

TRAFİK VE İLKYARDIM

1-Yakın çevresindeki trafiği kolaylaştırmaya yönelik proje geliştirme.

İNGİLİZCE

1- Öğrendiğimiz İngilizce sözlüklerle bir bulmaca hazırlayınız .

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

1- Belirtilen süre içinde 10 tane iyilik yapınız. Bu iyilikleri neden yaptığınızı, ne hissettiğinizi, yaptığınız kişi ya da kişilere ne hissettirdiğinizi ve başkalarının bu iyilikleriniz hakkındaki düşüncelerini raporlaştırınız.

                                                                                                           A.Zafer KURAL

YÖNERGE  :

Bu çalışmaları başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. 1.      Çalışmanız için yukarıda verilen konuları dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz.
   1. 2.      Yapabileceğinizi düşündüğünüz bir konuyu seçmelisiniz.
   2. 3.      Seçtiğiniz konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
   3. 4.      Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, ansiklopediler, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
   4. 5.      Çalışmalarınızı ve toplandığınız bilgileri nasıl derleyip toplayarak ödev haline getireceğinize ve sıralayacağınıza ilişkin bir taslak hazırlamalısınız. Yani planlamalısınız.
      1. 6.      Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
      2. 7.      Çok güzel ve özenle hazırlanmış bir kapak oluşturmalısınız. Bu kapakta ödevin adı, sizin adınız numara ve sınıfınız, dersin adı gibi bilgilerde yer almalı.
         1. 8.      Kapaktan sonra içindekiler bölümüne yer vermelisiniz.
         2. 9.      Bitiminde kaynakçayı ( Hangi kaynaklardan yararlandığınızı) mutlaka yazmalısınız.     

      Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu               posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.

10.  Ödevinizi teslim etmeden önce ödevinizin güzelliğinden ve temizliğinden emin olmalı ve ödevi zamanında teslim   etmelisiniz.

Değerlendirme ölçeği

Çocuklar ödevinizi bana teslim ettikten sonra aşağıda yazdığım sorulara göre değerlendirmesini yapacağım.

1-  Ödevin kapağı emek harcanarak temiz, düzenli ve güzel bir şekilde hazırlanmış mı? (4P)

2-  İçindekiler bölümü oluşturulmuş mu? (4P)

3-  Ödev hazırlanırken çok çeşitli kaynaklar araştırılmış mı? Kaynakça oluşturulmuş mu? (4P)

4-  Ödev gelişigüzel mi hazırlanmış yoksa çok mu emek harcanmış? (4P)

5-  Ödevin düzeni, görünüşü, yazım kurallarına uygunluğu nasıl? (4P)

6-  Ödev zamanında teslim edilmiş mi? (4P)

7-  Ortaya çıkan ürün konunun amacına uygun mu? (4P)

8-  Bu ödev amacına ulaşmış, öğrenci konu hakkında bilgi edinmiş mi? (4P)

9-  Öğrenci yaratıcılığını ortaya koymuş mu? (4P)

10-Çalışmada aktarılan bilgiler grafik, fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiş mi? (4P)

NOT :

Yukarıdaki her bir soru aşağıdaki gibi değerlendirilir.

1 Puan= Sorumun cevabı kesinlikle HAYIR

2 Puan= Sorumun cevabı eh işte, KISMEN

3 Puan= Sorumun cevabı EVET ama daha iyi olabilirdi.

4 puan= Sorumun cevabı EVET. Tam istediğim gibi Çok güzel olmuş. Teşekkürler.

Puan = (Alınan Puan / 40 ) x 100         

Öğrencinin Adı Soyadı :

Puan   :